Як говорити так, щоб не створювати додаткових бар’єрів у спілкуванні з учнями, батьками та колегами? Розберемо принципи безбар’єрної мови, типові помилки у формулюваннях і практичні ситуації з освітнього середовища.
Спікер: Ольга Рибак, начальниця відділу інклюзивного та спеціального навчання директорату дошкільної та спеціальної освіти МОН.
